Transferência de aprendizagem negativa contra a segurança de voo

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Juliano Kunen
Policial Rodoviário Federal
Artigo apresentado como trabalho de conclusão de pós-graduação

Educar é a arte de confrontar o conhecimento dos atores participantes do processo, a fim de que nessa oportunidade sejam compartilhadas as competências e experiências adquiridas em campo, em prol do desenvolvimento das atividades, desde as mais comuns até as mais complexas.

instrutor de voo

A transferência da aprendizagem adquirida em um determinado esporte, atividade técnica científica ou de voo, para outra similar é pautada por aspectos positivos que em muito contribuem para a execução da nova tarefa, mas também por aspectos negativos que podem “atrapalhar” ou prejudicar o processo de ensino-aprendizagem e a atividade efetivamente.

Compreender esse efeito negativo é primordial para alunos, instrutores de voo e gestores de unidades de aviação, no sentido de apresentar as melhores práticas, a fim de mitigar os riscos desse fenômeno em prol da segurança de voo e na redução dos índices de incidentes e acidentes aeronáuticos no âmbito dessas unidades aéreas. Assim a habilidade motora desenvolvida num determinado tipo de equipamento deve ter sua parte positiva transferida e a negativa neutralizada.

Procedimentos padronizados de operação, treinamentos em simuladores ou aeronaves conduzidos com a devida atenção à transferência de aprendizagem negativa e a padronização da frota de aeronaves devem ser motivo de preocupação por parte de todos os personagens em cena, para que a atividade aérea seja desenvolvida de maneira intensa e segura.

As diferenças entre aeronaves de modelos distintos devem ser identificadas e medidas adequadas devem ser adotadas durante os treinamentos e as operações de maneira a se prevenir de tais ameaças.

Acesse o artigo na íntegra:

Transferência de aprendizagem negativa contra a segurança de voo

Artigo de autoria de Juliano Kunen, piloto do DOA/PRF, apresentado como trabalho de conclusão de Pós-graduação em Educação Transformadora: Pedagogia, Fundamentos e Práticas, e tendo como orientadora Susana Gib Azevedo.

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